Reflexión sobre los talleres de Recursos para el aprendizaje

Estos talleres me gustaron mucho, por que en ellos pude aprender a elaborar recursos para obtener mejores resultados en el proceso enseñanza aprendizaje, tambien aprendi a evaluar el trabajo de mis compañeros y mi propio trabajo.pero lo que más me gustó de estos talleres fue, que la maestras nos dejabas a cargo del curso y nosotros debíamos mantener el orden y la disciplina en ella, aunque a veces era un poco difícil, pero como ella nos había implementado  algunas técnicas de disciplina para que nosotros estuviéramos en orden, nosotros pusimos en prácticas esas técnicas y nos funcionaron al máximo.

Además estos talleres me gustaron mas por que en un futuro no muy lejano, yo tendré que elaborar algunos recursos que me faciliten el proceso de enseñanza aprendizaje.

recurso proyectable

 https://www.youtube.com/watch?v=P6dD8Hdb11Y

Este recurso es de tipo fijo proyectable


Ventajas de este recurso:

• las clases pueden ser mas dinámicas, creativas e innovadoras 
• atraes mas la atención de los alumnos 
• se puede obtener mejores resultados de aprendizaje

Limitaciones:

• las clases se pueden ver perjudicadas por falta de electricidad 
• si faltaron alumnos ese día, estos se perderían esa clase

Para mi este puede ser un buen recurso para enseñar cualquier tema de cualquier área, ya que algunos estudiantes entienden mas observando. 

Maquina de sumar

Este recurso de tipo no proyectable y de movimiento


Ventajas de este recurso

• se elabora con materiales reciclados 
• garantiza un mejor aprendizaje
• es fácil de utilizar 

Limitaciones de este recurso

• puede ser un poco difícil de elaborar 
• como es un juego pueda que la disciplina del aula se salga de control 

Este recurso me parece muy eficaz a la hora de impartir, cerrar o evaluar un tema, yo utilizaría este recurso para evaluar lo aprendido del tema suma, específicamente en los primeros grados de primaria. 

Plano cartesiano

Este recurso es de tipo fijo no proyectable

Este recurso se puede utilizar en el área de matemáticas, para cuando se este trabajando gráfica en el plano cartesiano.

Para su elaboración se necesitan los siguientes:

• cartones de huevo
• cartulinas
• tapas preferiblemente de refresco o agua
• silicon 

Herramientas a utilizar:

• pistola de silicon 
• tijeras 
• cutter
• marcadores 

Para su elaboración:

1. cortamos los cartones de tal forma que sea mas fácil para pegarlo uno del otro
2. pegamos los cartones de huevos formando un cuadro del tamaño que deseamos 
3. en las cartulinas escribimos los puntos que serán colocados en el plano
4. pegamos los puntos en las tapas
5. escribimos en las otras cartulinas los números que formaran el plano

ventajas de este recurso:

• es fácil de elaborar
• mejora el proceso enseñanza aprendizaje 
• nos ayuda a reciclar

sus limitaciones: 

Para mi este recurso no tiene limitaciones 

Es recomendable utilizar silicon silicon de barra para pegar los cartones y los pedazos de cartulinas en las tapas, recortar el cartón con el cutter.

Para mi como futuro maestro me gustaría utilizar de recursos de este tipo, ya que a pesar de que utilizaremos materiales reciclados, puedo enseñarle a mis alumnos a reciclar, también este me ayudara a impartir mis clases de una forma mas dinámicas, creativa e innovadora.

Herramientas tecnologías utilizadas en clase

Mi Edmodo 

Ventajas

• Es gratuita.
• Tiene una amplia variedad de idiomas
• No requiere obligatoriamente el mail de los alumnos, lo cual permite que se registren menores de 13 años.
• No es abierta al público ya que no permite el ingreso a invitados sin registro.
• Brinda un entorno intuitivo y amigable.
• Permite invitar a los familiares de los alumnos a acompañar el proceso de aprendizaje.
• Emula una clase a distancia para alumnos que no pueden asistir presencialmente a clase por un lapso determinado.
• No presenta opciones pagas mejoradas (cuenta Premium)
• Está en constante mejora.
• Los docentes administradores pueden blanquear la clave de los alumnos de su grupo, en caso de olvido.

    Desventajas
No se pueden comunicar los alumnos entre sí en forma directa por mensaje privado.
No visualiza los usuarios en línea.
No se puede migrar la información que se publique en el muro de los grupos.

Mi symbaloo

https://www.symbaloo.com/mix/matematicas645


    Ventajas

-lo mejor de symbaloo es que tienes un montón de posibilidades de enlaces y muchas páginas para acceder a la información
 -es muy fácil organizar la información

  Desventajas

-hay que entrar a las ventanas para ir a los enlaces

-no es fácil de personalizar porque no te ayuda en ningún momento

Mi kahoot

https://create.kahoot.it/share/los-numeros-naturales/0bcba6c9-1302-4b38-97c2-9f0b6c742a91

Ventajas:

• Involucras a tus alumnos en el aprendizaje a partir del juego (motivación) y fijas en la memoria contenidos a través de una experiencia lúdica.
• Obtener feedback de los alumnos en tiempo real  y te puede servir para llevar a cabo otras actividades en el aula o, simplemente, como sistema de evaluación interna del curso. 
• Colaborar haciendo más grande la comunidad de profesores extiendo hacia la posibilidad de participar activamente en el foro e intercambiar ideas y sugerencias.  
• Cooperación e intercambio de conocimientos. Además, el hecho de que sus resultados queden reflejados en el menú principal a la vista de toda la clase, fomenta que tomen más riesgos en el aprendizaje. 
• Para todas las edades. 
• Para todas las materias.

Desventajas:

• Necesitas conexión a Internet y dispositivo móvil.
• Necesitas dedicarle bastante tiempo para su preparación y en su ejecución. 

Recursos para el aprendizaje

Los recursos didácticos, por lo tanto, son aquellos materiales o herramientas que tienen utilidad en un proceso educativo. Haciendo uso de un recurso didáctico, un educador puede enseñar un determinado tema a sus alumnos.Los recursos didácticos suelen apelar a la creatividad y a la motivación del alumno.

algunas de las funciones de los recursos didácticos:

• le brindan al alumno una serie de datos que mejoran o facilitan su proceso de aprendizaje.
• al docente le brindan una estructura sobre la cual basar y organizar los conceptos que desean transmitir al alumno.
• los recursos didácticos también son ideales para ejercitar y desarrollar las habilidades de cada parte, tanto de quien enseña como de quien aprende los conceptos.
• permiten al alumno expresarse de una forma más espontánea y libre.

Tipos De Recursos Didácticos

• Materiales Auditivos: voz, grabación.
•  Materiales De Imagen Fija: cuerpos opacos, proyector de diapositiva, fotografías, transparencias, retroproyector, pantalla.
• Materiales Gráficos: acetatos, carteles, pizarrón, rotafolio.
• Materiales Impresos: libros.
• Materiales Mixtos: películas, videos

Ventajas:

• Son útiles para relacionar la carga de trabajo tanto de docentes como de estudiantes.
• Disminuye el tiempo que debe dedicarse para que los alumnos aprendan los temas, porque se trabaja con sus contenidos de manera mas directa.
• Contribuye a maximizar la motivación en los estudiantes.

Desventajas:

• Elevado coste de adquisición y mantenimiento del equipo informático.

• Velocidad vertiginosa con la que avanzan los recursos técnicos, volviendo los equipos obsoletos en un plazo muy corto de tiempo.
• Dependencia de los elementos técnicos para interactuar y poder utilizar los materiales.
• Se corre el riesgo de la desvinculación del estudiante del resto de agentes participantes (compañeros y docentes) por una personalización de la enseñanza

comunicación gráfica

Este recurso es de tipo fijo no proyectable y de movimiento

Este recurso lo podemos utilizar en el área de educación artística y lengua española

Para elaborar este recurso se necesita:

• cartulina
• témpera 
• cartón
• silicon 

Herramientas:

• lápiz 
• pinceles 
• tijeras
• cutter

 para su elaboración:

• dibujamos el gráfico que deseamos presentar
• recortamos el cartón(preferiblemente en forma de cuadro)
• pintamos el gráfico
• recortamos el gráfico del tamaño del cartón 
• pegamos el gráfico en el cartón

ventajas de este recurso:

• nos facilita el proceso enseñanza aprendizaje 
• nos ayuda a tener una clase mas dinámica y practica 
• es fácil de elaborar 
• podemos utilizar algunos recursos reciclados

Algunas limitaciones son:

• que a algunos estudiante se le puede dificultar dibujar los gráfico

 Es recomendable utilizar silicon liquido para pegar el la cartulinas del cartón, recortar el cartón con el cutter y la cartulinas con la tijera y si no tienen tempera utilizar tisas de colo.

Para mi este recurso puede ser muy favorable para el proceso enseñanza aprendizaje, especialmente en el área de lengua española y educación artística. En el área de lengua española yo lo utilizaria para impartir el tema de comunicación gráfica y en educación artística para enseñar el buen uso de los materiales reciclados.

Tablero de problemas

Este recurso es de tipo fijo no proyectable

Este recuro lo podemos utilizar en cualquier área y en cualquier grado, en este caso es utilizado en matemáticas. si deside hacerlo en otra área en vez de problemas matemáticos se le pueden añadir cuestionantes orientadas a la materia que desee.


Para elaborar este recurso se necesita:

• una cartulina o papel blanco
• cartón
• silicon 

Herramientas:

• reglas
• marcadores
• tijera o cutter

Para su elaboración:

1. cortamos el cartón(preferiblemente en forma de un cuadro) 
2. aforrar el cartón con la cartulina o con el papel blanco(pegarlo con el silicon)
3. dibujar cuadros con los marcadores y la regla
4. escribir los números y los problemas o cuestionantes en cada uno de los cuadros

Entre las ventajas de utilizar este recursos están:

• es muy practico e innovador
• facilita el proceso enseñanza aprendizaje 
• es muy motivador para los alumnos por ser un juego

Entre sus limitaciones están:

• puede ser dificultoso elaborarlo por las divisiones de los cuadros
• al ser como un juego pueda de que la disciplina se salga de control

Este recurso se puede utilizar para impartir cualquier tema

Es recomendable que este recurso sea elaborado por el maestro, utilizar silicon liquido, marcadores que distintos colores y ya haber impartido el tema que se plasmara en el tablero.

En mi opinión este recurso es muy útil para impartir una clase en cualquier área, pero en especial en el área de matemática. yo le diera uso para el cierre de una clase o para la evaluación de un tema, debido a que este puede ser muy llamativo para los estudiante porque lo verán como un juego.

Las cónicas

Este es un recurso fijo no proyectable

Este recurso lo podemos utilizar en el área de matemáticas para representar las cónicas, como son la hipérbola, elipse, circunferencia y parábola.

Para la elaboración de este recurso se necesitan los siguientes materiales:

• cartulinas 
• silicon 

Herramientas a utilizar:

• marcadores
• tijera

Para su elaboración:

1. doblamos las cartulinas formando un cono
2. pegamos con silicon el cono formado con las cartulinas
3. recortamos los conos formando un circulo como base
4. dibujamos la cónica que deseamos hacer o representar
5. recortamos la cónica dibujada

ventajas de este recurso:

• es fácil de elaborar 
• nos permite impartir una clase mas creativa y fructífera 
• los alumnos pueden apreciar una presentación gráfica en sus manos 
• se pude usar materiales reciclados 

Entre sus limitaciones están:

• este recurso para mi no tiene limitaciones, ya que es fácil de elaborar y las clases son mas sencillas de explicar con este.

Este recurso lo podemos utilizar cuando estemos explicando las representación gráfica de las cónicas.

Es recomendable recortar las cartulinas con tijeras en vez de cutter, utilizar silicon frío y utilizar cartulinas de colores diferentes.

Para mi este recurso es muy útil para mejorar o tener una clase mas dinámica, creativa e innovadora. yo utilizaría este recurso en el área  de matemáticas para impartir el tema de las cónicas.

símbolos patrios

Este es un recurso de tipo fijo no proyectable.

En el área de historia podemos utilizar este recurso para representar los símbolos patrios como son la bandera y el escudo.

para la elaboración de este se necesita lo siguiente:

• tapas plásticas de refresco o agua.
• tempera de color azul y rojo.
• cartón.
• cartulina blanca para la cruz( o tempera blanca)
• silicon(frío o caliente)

Herramientas:

• tijeras o cutter 
• pistola de silicon 

Para su elaboración:

1. cortamos el cartón, formando un cuadro 
2. dibujamos la bandera 
3. pintamos la bandera con la tempera 
4. pintamos las tapas(si no son de color azul y roja)
5. pegamos las tapas en el color que corresponda
6. dibujamos la cruz y la recortamos(si no tiene cartulina, entoces la pintamos en el cartón
7. pegamos la cruz

ventajas de este recurso:

1. Es fácil de elaborar 
2. Nos ayuda a impartir una clase mas dinámica y creativa
3. Los alumnos pueden ver y tocar 
4. se utiliza materiales reciclados para su elaboración

Entre las limitaciones están:

1. Algunas veces es difícil encontrar las tapas

 Este recurso lo podemos utilizar cuando se este impartiendo el tema de los símbolos patrios

Es recomendable utilizar silicon caliente, por que este pega mas rápido y mejor, también  que sea elaborado por el docente para no perder mucho tiempo en su elaboración.

para mi este recurso es muy favorable para garantizar un mejor proceso de enseñanza aprendizaje, ya que este fácil de elaborar y se hace uso de materiales reciclado. yo utilizaría este recurso para impartir una clase de ciencia sociales o de educación artística si me llegara a tocar algun dia. En el área de sociales para enseñar el tema de los símbolos patrios y en educación artística para la clase de creación de manualidades hechas con materiales reciclados y haciendo uso de reciclajes.